Ciudad y naturaleza

Ciudad o naturaleza: el dilema eterno.

¿Dónde se vive mejor? Conectado con la naturaleza o disfrutando de todas las infraestructuras, actividades culturales y gastronómicas que nos ofrece la ciudad… Bueno eso me lo pregunto yo desde hace muchos años ya. Creo haber encontrado una solución viable separando el año en momentos para dedicar tiempo a los dos espacios: las vacaciones en la naturaleza y el resto del año en la ciudad.

Ahora bien aquí nos vamos a preguntar ¿Ciudad y naturaleza: utopía o realidad?

Los alumnos han estudiado conmigo la unidad Ciudad y naturaleza del manual Pura Vida 2nde. Hemos tratado de contestar a cómo se relaciona la ciudad de Buenos Aires con la naturaleza y a partir de allí entender cómo nosotros aprovechamos la naturaleza en nuestra ciudad.

Aquí os comparto la secuencia didáctica sobre este tema, espero que os sea útil.

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¡Porque la vida es mejor bailando y cantando se aprende mejor! 

Hacer que mis alumnos conozcan la cultura latinoamericana no podía ser posible sin hablar de música y del baile que más me gusta: ¡la salsa!🕺💃

Hoy os comparto los documentos que os permitirán observar cómo he llevado a cabo en el aula la unidad Sabor Latino a la que he contribuido en el manual Pura Vida 2nde, Editions Maison des Langues.

¡Espero que os guste y que os sirva!

Fiche péda Séquence Sabor Latino

Planning Séquence Sabor Latino

Evaluación Sabor Latino

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2017 ¡Año de la puesta en práctica!

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Desde tres años que leo artículos, me apunto a formación en línea, visito las clases de las colegas de primaria y me gasto horas sumando conocimiento sobre cómo mejorar las relaciones con mis alumnos, favorecer un ambiente favorable al aprendizaje, incluir las técnicas que aprendí del yoga y de la meditación para solucionar problemas en clase y ayudar al bienestar de mis alumnos. Por fin, ¡¡¡¡¡¡ lo pongo en práctica!!!!!!

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Les choses à changer pour changer les choses

Bon voilà plus d’un an que je suis une colibri! Je fais ma part et contribue pour éteindre l’incendie et allumer la flamme de la paix et de la bienveillance.

Une petite contribution pour une grande cause!

https://www.zeste.coop/fr/decouvrez-les-projets/iframe/les-choses-a-changer-pour-changer-les-choses

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Lo que sintió Frida y lo que sientes tú al observar su obra

Reconocer sus emociones, expresar lo que uno siente dentro, verbalizar sus sentimientos, no es tarea fácil.

Frida Kahlo se expresó por medio del arte y con su estilo muy personal nos demostró que no hay que poner límites a la expresión propia. No era una artista surrealista, decía que pintaba “su propia realidad”.

frida y Diego

Me propuse combinar este tema de la identificación y expresión de las emociones con el estudio de la vida y obra de Frida Kahlo con mis alumnos de colegio. Aunque Frida puede parecer una artista compleja, no les deja indiferentes.

Los adolescentes, tan centrados en sí-mismos en esta edad, llegan a entender su obra muy fácilmente. Les llama la atención su apariencia física, su historia de amor pasional con Diego Rivera y el hecho de que era su propia musa: 55 autorretratos de un total de 143 pinturas.

Al crear esta secuencia de clase, tenía dos propósitos principales: dar a conocer una de mis artistas favoritas y permitir que los alumnos adquieran vocabulario para expresar sus emociones.

Se puede encontrar aquí la explotación didáctica que va dirigida a jóvenes de nivel A1-A2.

Este mapa mental de Sonora Ele me sirvió para introducir el vocabulario de los sentimientos:Sentimientos.jpg

 

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Carteles para el aula

Algo que siempre envidiaba a los profesores de primaria son los materiales interactivos que cuelgan en las paredes del aula para crear rutinas de clase, ayudar en la gestión de los alumnos, desarrollar la autonomía de los niños, etc…

Comparto aquí varios carteles que acabo de instalar en mi aula:

El primero me servirá para incentivar a los alumnos a portarse bien y me ayudará a gestionar los malos comportamientos. Vendrá acompañado de pinzas (para tender la ropa) con el nombre de cada uno de mis alumnos para situarles en la categoría en la que se sitúan dado su trabajo y su comportamiento.

Actitud en clase

Este segundo cartel lo he creado después de una actividad de inicio de curso donde vimos el cortometraje Palabras en el Aire. Fue una secuencia didáctica que adapté de Pilar Carilla. Creamos aviones de papel, como en el corto, para mandar mensajes con el fin de alegrar el día a cualquiera que lo recibiera.

Decidimos repetir la actividad cada viernes para empezar el día y así queda el recordatorio:El viernes de las palabras bonitas

El tercer cartel me servirá para fomentar autonomía y rutinas de clase. Funcionará igual que el primero con pinzas con el nombre del alumno puesto encima para definir quien se ocupa de cada rol. Iré cambiando las pinzas cada semana o cada mes.

Pronto os explicaré cómo propongo al alumno restablecer la calma…Roles de clase

Son tarjetas para situar el nivel de voz recomendado en clase. Las he modificado porque me parecían un poco sobrecargadas pero os comparto el documento original creado por ACRBIO que he encontrado aquí.

Me han gustado porque son muy originales y divertidas.

Niveles-de-voz-formato-tarjeta

A partir de un ejercicio con los 2nde acerca de las reglas que hay que respetar en clase, he apuntado en los carteles creados por Karine el resultado final: 7 reglas formuladas positivamente acompañadas de las consecuencias positivas y negativas que implican su respeto o su transgredo.

Affiches РR̬gles РVierges

Por fin una ilustración de Lutsanam, una ilustradora aficionada al yoga para que los alumnos se sientan correctamente y también consigan conectarse con el cielo y la tierra. Si la energía fluye, los conocimientos y procedimientos también se memorizarán mejor.

Alinea tu cuerpo.png

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Holidays!

Vacaciones: placer, familia, comida, risas, juegos, viajes, descanso, luz del sol, lluvia, frío, calor, bañarse, hacer las maletas, darse prisa, llamar a los amigos, pasar un buen tiempo, disfrutar, tomar una copa, asistir a un espectáculo de teatro, maravillarse, caminar, comprar, ir de compras otra vez, ir al médico, cuidarse mucho, saborear la vida, sentir el viento fresco, amar, dar besos y abrazos, cocinar, tomar un baño, aprender algo nuevo, recibir consejos, dar algunos, contar anécdotas, quejarse, hacer reírse a los demás, sentirse orgulloso de sus amistades porque son las mejores, abrazar a los seres queridos, recibir amor, tranquilidad, serenidad, paz, no hay problemas, planear, reservar vuelos, descubrir, perderse, hablar otro idioma, sentirse vivo, visitar, sacar fotos, grabar videos, admirar, observar, reírse, llorar, sentir la fuerza del mundo, jugar al futbol, hacer ejercicio, fabricar algo nuevo, comer un helado, desayunos favoritos, cenas en familia, ir de marcha, bailar salsa, bachata, ser feliz, disfrutar del momento presente, desconectar, olvidarse de los problemas, gastar sin pensar, conectar con mi media naranja, dormir con mis nietos, ver la tele, escuchar la radio, leer cómics, conducir, compartir coche, viajar en camping car con mi mama, nadar en piscinas, montar en la cima de un monte, descubrir un refugio de montaña, bailar contact dance, conocer a nuevas personas, hacerse amigos, compartir fotos y recuerdos, tomar cerveza, hacer barbacoas, montar en bici, tomar el tiempo, enfadarse, alegrarse, olvidar como es su casa, descubrirla de nuevo, regresar, sentirse nostálgico, amar su vida!

Sentirse agradecido por lo vivido, el amor recibido, los momentos compartidos con la familia y los amigos. Amo a la vida que me estoy creando con la ayuda de todos!

Gracias!DSC_0679

 

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El astro rey

De la importancia del sol en nuestra vida, uno no se da cuenta a no ser que haya experimentado un jetlag muy fuerte o una práctica de bioenergía.

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El arte de sublimar las emociones negativas

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La dualidad es lo que hace el mundo, todo es uno con dos facetas: el paraíso y el infierno, el día y la noche, el amor y el odio.

No se puede erradicar lo malo sino cultivar lo bueno. Todo es cuestión de encontrar el equilibrio.

La aceptación propia pasa también por aceptar sus defectos, sus torpezas, sus errores repetidos miles de veces porque así somos y si miramos del otro lado están las virtudes, las cualidades y los actos luminosos.

Amor, paz y felicidad se encuentran en sí mismo.

 

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La circularité de la vie, des envies et comme quoi tout vient à point à qui sait attendre

Desde unos meses vuelvo a una etapa de mi vida, que había dejado sin terminar, para continuar el camino empezado.
De adolescente me encantaba leer los libros de Paulo Coelho, algo de espiritualidad y ser próxima a la naturaleza. Eso hacía que estaba un poco aparte de los demás.
Como sentía ganas de seguir un camino menos arriesgado, me conformé con lo que la sociedad esperaba de mí, tuve a un novio y empecé a salir con amigos regularmente.
Sin embargo siempre me quedé con unas rarezas, elecciones fuera de lo comun o de lo que hubieran elegido mis amigos cercanos: como irme un año de Erasmus a España, luego echarme un novio venezolano, formar parte de una asociación de jóvenes europeos,…
Aunque el punto de máxima locura fue venir a vivir a la India y seguir viviendo allá ocho años más tarde.
Es muy raro que cuanto más me acerco a la Jenny adolescente, más fácil me es vivir en este país. No consigo explicármelo del todo pero así es.
Este año veo que pasan cosas alrededor mío y las acepto pues son todas muy evidentes para mí, casi son cosas que tuvieran que haber llegado antes pero como no seguí aquel camino más corto, llegan ahora por otro.
Nada me sorprende sino que lo íntegro todo muy suavemente. Reconocer a su verdadero ser interior es bonito.

Ahora creo que estoy en las condiciones perfectas para conocer y aprender muchas cosas de mí misma y de la vida.

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